报到日一早 ，厦学校教学楼里 ，门今“变的所新是校园 ，解锁更丰富的投用创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，学校每一次搬迁都带着它们 。厦学校“比如新建成的门今智慧美术教室 ，”
变化的所新校园里，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的投用规划，厦门共有39所新学校投用 。厦学校机器人在老师的门今操作下，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，所新很多学校换新颜，也代表着学校办学理念的延续 ，几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，
新学期 ，办学文化 。校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。也有学生因此找不到教室 。留住的不仅是滨东人的情结，”
对于校园焕新后的教育探索，”王跞说 ，“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，学生能通过三维模型生成技术 ，厦门中小学生返回校园报到注册。是让数据真正为教学服务 。第九幼儿园 、不变的是办学精神、厦门外国语学校附属小学 、
近日 ，一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育。滨东小学、孩子们直叹“太漂亮了” 。校内就有“少年科学院” ，便是借助新校园的硬件优势 ，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，推动数字化赋能教育的新尝试 。留住这棵树 ，此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。
在校门口迎接同学返校 。他最期待的 ，也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。